Röd sopis: klagomål mot socionomutbildningen under 1970-talet
Socionomutbildningen är tämligen ny. Den tillhör varken den klassiska humaniora utbildningen eller naturvetenskapen. Den utvecklades i början av 1970-talet alltså kort tid efter revolutionen i maj 1968 - för att cementera välfärdssamhället och dirigera människorna i den då härskande politiska trenden. Till detta ändamål fick Sverige "socialhögskolorna". |
Röd sopis: Föreläsning av Prof. Jacob W. F. Sundberg
Bland arbetsgruppens indignationsreportage återfinns ett avsnitt rörande "omhändertagande av barn" (s 11 i promemorian). Det består av ett citat från några studentanteckningar av obestämbar proveniens. Det enda man vet är att de icke kommer frän "en föreläsning VT 1987" som arbetsgruppen påstår. Därutöver innehåller reportaget arbetsgruppens indignerade beskrivning av en tankegång som tillskrives mig.
Utdrag ur "En liten bok om allmän rättslära", IOIR nr 80, sid 94 - 98
JK beslut 1976 - om studenternas klagomål mot socionomutbildningen
Främst i skottgluggen för kritiken står de båda psykologilärarna Ann Helleday och Patricia Rosén. Båda har tidigare gjort sig bemärkta genom sina extrema åsikter och metoder.
Gaudeamus nr 12. 1975-11-28
"... systematisk marxistisk mobbning av oliktänkande"
Artikel i studenttidningen Gaudeamus
Röd terror, marxistisk mobbing och en massiv vänsterextremistisk propaganda! Så går det till inom vissa ämnen på Socialhögskolan: Åtminstone om man ska tro de tre elever som reagerat så starkt på missförhållandena så att de gjort en anmälan till Justitiekanslern.
Gaudeamus nr 12. 1975-11-28
Hon användes som "hatobjekt" av läraren:
- När jag kom hem var jag knäckt!
När jag kom hem från skolan var jag knäckt. Jag satt vid köksbordet och bara stirrade när min son kom hem. Jag kände att jag aldrig skulle kunna gå tillbaka till skolan mer.
- Vuxengymnasium med dyra studielån. Grundkursen avklarad med nya lån och deltidsjobb. Allt var bortkastat. Jag var helt slut...
Gaudeamus nr 12. 1975-11-28
Jag kom hem knäckt från sensitivitetsträningen...
Av Anders Bendroth
- När jag kom hem var jag knäckt. Jag satt vid köksbordet och stirrade när min son kom hem. Jag kände att jag aldrig skulle gå tillbaka till skolan mer. Jag var helt slut. . .
Det är Gun Hamberg, elev vid Socialhögskolan i Stockholm som berättar. Känslorna utspelades sedan hon deltagit i psykologiundervisningens sensitivitetsträning. Sina erfarenheter har hon nedtecknat och de ingår nu i de tre elevernas digra JK-anmälan mot Socialhögskolan.
Skånska Dagbladet, SkD, november 1975
Artikel i Dagens Nyheter
– De anser att deras främsta uppgift är att påverka människor politiskt. Marxismen löser alla problem. Lättast påverkbara är barn på barnhem. Arbetet som psykolog i traditionell mening kommer i andra hand.
Dagens Nyheter, DN, 1975-11-15.
OBSERVATIONS ON THE TRAINING OF SOCIAL WORKERS
Application No. 10631/83 Lilja vs. Sweden
Utvärdering av Socionomutbildningar
Högskoleverkets rapportserie 2000:6 R
Tillbaka till Artiklar
Powered by AIS